prikaz prve stranice dokumenta Načini i motivi samopredstavljanja mladih na Instagramu
Pristup korisnicima matične ustanove
diplomski rad
Načini i motivi samopredstavljanja mladih na Instagramu
2022. urn:nbn:hr:224:073576
Mlinarić, Dora
Hrvatsko katoličko sveučilište
Odjel za psihologiju

Citirajte ovaj rad

Mlinarić, D. (2022). Načini i motivi samopredstavljanja mladih na Instagramu (Diplomski rad). Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:073576

Mlinarić, Dora. "Načini i motivi samopredstavljanja mladih na Instagramu." Diplomski rad, Hrvatsko katoličko sveučilište, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:073576

Mlinarić, Dora. "Načini i motivi samopredstavljanja mladih na Instagramu." Diplomski rad, Hrvatsko katoličko sveučilište, 2022. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:073576

Mlinarić, D. (2022). 'Načini i motivi samopredstavljanja mladih na Instagramu', Diplomski rad, Hrvatsko katoličko sveučilište, citirano: 09.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:073576

Mlinarić D. Načini i motivi samopredstavljanja mladih na Instagramu [Diplomski rad]. Zagreb: Hrvatsko katoličko sveučilište; 2022 [pristupljeno 09.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:073576

D. Mlinarić, "Načini i motivi samopredstavljanja mladih na Instagramu", Diplomski rad, Hrvatsko katoličko sveučilište, Zagreb, 2022. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:073576

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:224:073576
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovNačini i motivi samopredstavljanja mladih na Instagramu
Naslov (engleski)Ways and motives for self-presentation of young people on Instagram
AutorDora Mlinarić
MentorMarina Merkaš (mentor)
Član povjerenstvaTihana Brkljačić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaAnamarija Bogović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMarina Merkaš (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Hrvatsko katoličko sveučilište
(Odjel za psihologiju)
Zagreb
Datum i država obrane2022-04-27, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		DRUŠTVENE ZNANOSTI
Psihologija
Sažetak
Cilj ovog istraživanja bio je ispitati načine i motive samopredstavljanja mladih u kasnoj adolescenciji na Instagramu. U istraživanju je sudjelovalo 332 studenta između 18 i 21 godinu, s raznih fakulteta i sveučilišta diljem Hrvatske. Mjerni instrumenti korišteni u istraživanju su: Upitnik potrebe za odobravanjem, prilagođena verzija Upitnika samopredstavljanja na Facebooku, Skala samopoštovanja vezanog uz prijateljske odnose, Skala straha od propuštanja te polustrukturirani intervju. Rezultati koji su analizirani pomoću korelacijske i tematske analize pokazali su da se mladi na Instagramu prikazuju na realan način, socijalno poželjan način te da se upuštaju u eksperimentiranje sa samopredstavljanjem. Motivi za socijalno poželjno predstavljanje su vršnjačko odobravanje, zamišljena publika, samopoštovanje vezano uz prijateljske odnose i strah od propuštanja.
Sažetak (engleski)
The aim of this study was to examine the ways and motives of self-presentation of young people in late adolescence on Instagram. The research involved 332 students between the ages of 18 and 21, from various faculties and universities throughout Croatia. The measurement instruments used in the research are: The Need for Approval Questionnaire, adapted version of The Self-Presentation on Facebook Questionnaire, Friendship-Contingent Self-Esteem Scale, Fear of Missing Out Scale, and semi-structured interview. The results analyzed through correlation analysis and thematic analysis showed that young people present themselves on Instagram in a realistic way, socially desirable way and that they experiment with self-presentation. The motives for socially desirable representation are peer approval, imaginary audience, friendship-contingent self -esteem and fear of missing out.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:224:073576
Studijski programNaziv: Psihologija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra psihologije (mag. psych.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaPristup korisnicima matične ustanove
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2022-04-29 09:28:49